建立了： 

一个核心：  科学素质和实践创新能力培养为核心

 

 

两个平台：  公共实验平台       专业实验平台

 

三种途径：课内实验、开放实验、科技创新

 

四个层级：验证性实验、综合性实验、

设计性实验、创新性实验

的实验教学体系